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Plagiarism and cheating: issues in Education

Primero hacer incapié del por qué del titular en Inglés; sucede que las dos terceras partes de la conversación en los blog ni siquiera es en Inglés, en Chino con tremenda población solo representa el 15%. Quisiera saber cual es el porcentaje de represantación en el idioma Español. De ahí la importancia de poder traducir los blog a otro idioma. Yo mismo he tenido problemas al descifrar el mensaje en Dutch y Japonés. Ahhhh!

Ahora, se ha preguntado usted si tener relaciones sexuales en los adolescentes es realmente bueno y ventajoso?, el Whashington Post tiene sus propios argumentos que deberían ser analizados y ver si aplican a la cultura latinoamericana.

El cheating y el plagiarismo son dos conceptos con los que la educación actual y principalmente los maestros tienen que trabajar. Pues, por un lado con el uso de celulares y la mensajería instánea, los Ipods y todo eso se ha hecho mas fácil engañar durantre los examenes y test. Pero el problema no radica en actuar de policias sino en generar actividades que conlleve a que los estudiantes produzcan un trabajo original y auténtico. Muy fácil en teoría, estarán pensando algunos profesores!

Pero lejos de haber leído o estar en favor o en contra del Código Da Vinci, no me importa ni me entremeto con las creencias de nadie. Si me interesa lo que los padres de familia están haciendo mientras atienden los llamados de parte de la escuela de sus hijos, Y es que sucede que al igual que en mi homecountry, los padres en la escuelas americanas están siendo los propios bullies, en una sociedad que de por sí no necesita mas elementos bajo ese adjetivo calificados.

Link relacionado:
How common is cheating?
The plagiarism thing

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